管理者的角色認知與職業化修煉
課程背景:
任何一家規模以上企業的戰略方向確定以后,在運營和執行過程中首要解決的都是干部管理能力提升的問題。只有務實、高效的干部梯隊,在實踐中才能真正為企業的基業長青保駕護航。
本課程旨在幫助學員在理解并掌握管理者角色價值與任務的基礎上,達成學員管理認知的自我革新,同時,通過大量前沿管理工具的演練應用,提升學員在目標管控、溝通協作、情景領導、授權激勵、團隊執行、教練輔導、文化建設等方面的核心能力。助力企業管理人才梯隊建設,有效提升學員管理能力,實現企業與個人的互利共贏。
課程收益:
● 深入解讀管理工作價值,明確管理與經營的關系,轉換管理思維,重塑管理認知
● 幫助管理者走出角色困境與誤區,塑造高效務實的管理行為風格
● 有效掌握管理的手段與工具,提高管理者實戰能力水平,系統提升組織效能
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中高層管理人員、基層干部、新晉干部、儲備干部、輪崗或技術轉崗干部等
課程方式:理論講授+團隊學習+實用管理工具方法 +案例解讀+情景模擬演練+游戲化體驗式教學
課程模型:
課程大綱
第一模塊:管理者思維轉換與價值定位
第一講:管理能夠創造什么
引導教學:您印象中好的管理者具備哪些特質?
一、經營視角下的管理價值
案例解讀:從咖啡指數看管理附加值
1. 企業對管理者的真實需求
2. 管理者的商業人格與全局意識
二、VUCA時代中的管理新趨勢
1. 組織中的脆弱性與管理中的無力感
2. 藍海戰略下的紅海博弈——互聯網時代管理挑戰面面觀
3. 新生代引發的管理變革
案例解讀:20世紀最著名的金字塔是如何崩潰的?
三、組織的形成和管理的標準
1. 從堵到疏:管理重心的重大變遷
2. 從復雜到靈活:管理扁平化中的決策下沉與執行落地
3. 從指令到溝通:行為風格、員工成熟度與管理手段的平衡匹配
4. 從言傳到身教:教練輔導在組織管理中的應用
互動討論:我最熟悉的團隊成員
現場分享:說出你的最成功的管理故事
第二講:管理者的角色重塑
一、管理者的角色困境
1. 行權不靈——管理者權力的邊界
2. 信息不暢——信息過載與執行不力
3. 民意不達——無法滿足員工需求
4. 革新受阻——管理創新的窘境
二、管理者的立場與關鍵任務
1. 管理者的關鍵任務
2. 管理任務的盲點與誤區
3. 成功管理者的三大心法
工具實操:哈佛商學院管理潛能測評
三、組織架構“金字塔”中的變量思維
1. 知己:自我行為風格剖析與解讀
2. 解彼:與其他行為風格者的有效協作
工具實操:管理者行為風格解析(DISC、PDP、MBTI等工具選擇其一講解)
第三講:管理者角色認知與轉換
一、管理者的四項基本修煉
1. 個人維度——可信可靠
2. 人際關系——值得托付
3. 管理維度——自動自發
4. 組織維度——平衡協調
二、心腦平衡:管理者的理性思維與感性情緒
1. 從熱認知到冷認知:管理行為標準化與習慣養成
2. 成為有號召力的領導者:如何積極影響身邊人
3. 管理心理學的七個應用
工具實操:改變循環圈(The Change Cycle)
三、管理思維的轉變右腦(領導管人)與左腦(流程管事)
1. 從“救火者”到“領航員”
2. “胡蘿卜”加“大棒”的“管理馴化”模式的誤讀
3. “事情”與“人情”的再權衡
4. “理事管人”——以事為核心的管理機制
案例解讀:從“王者榮耀“里學到的管理智慧
5. “管事理人”——以人為核心的管理理念
6. 管理思維中的“度”與“渡”
7. 團隊愿景打造
第二模塊:管理者的職業化修煉
第一講:職業素養提升
一、管理者的心智模式
1. 目標意識與共贏思維
2. 認知自我與溝通協作
工具實操:工作信息共享度評估視窗
3. 資源整合與價值發掘
二、情壓管理
1. 壓力管理
2. 陽光心態
互動討論:壓力釋放
工具實操:“自我調整”計劃
第二講:管理者的情景領導力
一、情景領導理論與應用
1. 情境理論模式的兩個領導維度:任務行為和關系行為。
2. 四種員工成熟度分析
3. 情境領導模式告知式S1推銷式S2參與式S3授權式S4
4. 領導風格與員工成熟度的搭配組合
互動討論:面對不同的部署,你該采取哪種領導模式最有效
二、管理者情緒智力的五個能力(MAYER & SALOVEY, 1997)
1. 認識自身情緒的能力
2. 妥善管理自身情緒的能力
3. 自我激勵
4. 認識他人的情緒
5. 人際關系的管理
第三講:向上管理——與上級的溝通藝術
一、有效傾聽與反饋
1. 有效傾聽的三階段
2. 傾聽中的反饋技巧
3. 有效提問與總結
二、與領導達成共識
1. 與上級領導的風格匹配
2. 在資源整合中如何獲得領導認可
3. 與領導就工作產生分歧如何解決
第四講:向下管理——管理者的員工輔導
一、部署的培育與激勵
1. 部署培育三方法(OJT、SDP 、OFFJT)
2. 員工激勵
1)激勵理論的演進
2)實施有效激勵的關鍵節點
3)有效激勵的渠道、技巧與方法
3. 有效授權
1)授權的本質
2)有效授權的特征與要領
3)管理者的五大授權措施
工具演練:分類授權及案例演練
二、員工教練輔導
1. 教練與指導的本質變化
2. 人的四種天賦潛能
3. 如何辨識教練輔導的黃金時機
4. GROW輔導的關鍵原則
5. 績效面談與輔導
6. SPIN欣賞式探尋
情境演練:績效面談模擬
三、團隊執行
1. 常見團隊執行力弱化現象的根源分析
2. 提升組織執行力的八大法寶
3. 高效能團隊管理
課程總結:一花一世界,一葉一菩提——管理的多元與統一
師生互動:Q&A——學員與講師交流(工作中遇到的各類管理問題)
潘臻老師 管理技能訓練專家
管理效能提升專家
維多利亞大學工商管理碩士
MTP-DE 管理版權課程編委會 常務副主編
日產訓 MTP 授證專家講師
北京大學職業經理人通用能力課題組 顧問成員
第五屆廣東省卓越人力資源評審 優秀培訓師
曾任:泰普匯虹光電集團 人力行政執行總裁
曾任:森強金控集團 培訓總監
曾任:陽煤集團(中國500強)保德事業部 人力總監
曾任:天洋控股集團(地產) 商學院院長助理
《精英層動態平衡管理能力建設》(MTP-DE)系列課程版權認證講師
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擅長領域:MTP、中高層管理者培養、高效溝通、團隊管理、目標執行、職業化、非人、TTT
潘老師在跨國及上市企業長期操盤 HR 中心運營、干部梯隊建設、知識管理、HR-COE 部門建設等工作,結合
15年的企業管理及精英人才培養經驗,依托高校背景研發優勢,常年聚焦管理領域課程的優化升級,獨創
《MTP—DE管理人才能力》速成模型,以企業經營的核心視角,直接破解管理的關鍵性問題,達到提升組織績效的根本目的,
截止2018年,《MTP—DE管理人才能力》累計授課超430場,受訓學員逾2萬人次,平均培訓滿意度95%以上。
實戰經驗:
▲任職泰普匯虹光電集團期間:成功設計并推行配套的集團內部組織架構設置、關鍵管理流程、規章制度等核心機制,
從0到1組建技術研發事業部團隊,并獲得
國家級高新技術企業認證資質,人均產能逾百萬。
▲任職森強金控集團期間:搭建符合金融企業特色的培訓架構和課程師資與制度體系,策劃并實施
領導賦能、團隊再造、組織執行力、目標管理等多個大型管理人才培養項目,共計培訓180余場
,為企業輸送數百名精英管理者
。
▲任職陽煤集團(中國500強企業)期間:以
“組織管理、績效提升”為基點,搭建并成功推行以總經理為“首”自上而下的全員
《績效考核與激勵政策》,
2年內集團整體利潤提升了2倍,得到領導的一致認可,并將這套體系作為事業部及二級公司行之有效的
管理工具,延用
至今。
▲任職天洋控股集團(上市):主導策劃并實施
領導力建設、團隊建設、企業文化、組織執行力、部屬培育與激勵等多個大型系列性培訓項目,定期進行《組織執行力》《中國式管理》《目標管控與教練輔導》等課程培訓,
累計輸出各級精英管理干部1500余人。
部分授課案例:
序號 |
企業單位 |
主講課題 |
期數 |
1 |
北理工職業經理人培訓班 |
《MTP管理培訓》 |
9期 |
2 |
紅杉金控集團 |
《目標管理與績效改進》 |
6期 |
3 |
北京地鐵集團 |
《管理者角色認知與執行力》 |
3期 |
4 |
中電熊貓集團 |
《MTP-DE精英層管理能力提升》 |
2期 |
5 |
國家電網 |
《MTP-DE管理者培訓》 |
2期 |
6 |
美團外賣 |
《高效能人士的七個好習慣》 |
5期 |
7 |
全國美業聯盟 |
《信任關系建立與高效溝通》 |
8期 |
8 |
中鐵建工集團 |
《管理者角色認知與職業化素養》 |
8期 |
9 |
西庫物資集團 |
《執行力與職業素養提升》 |
3期 |
10 |
尼康儀器中國有限公司 |
《信任型工作關系建設與高效溝通》 |
3期 |
11 |
百事餐飲國際集團 |
《語言魔方—領導者影響力塑造之劍》 |
3期 |
12 |
中國鐵路工程集團 |
《MTP-DE管理者角色認知與職業化訓練》 |
4期 |
13 |
智課教育集團 |
《部屬培育—教練式輔導與員工潛能開發》 |
4期 |
14 |
“京津冀一體化“人才發展中心 |
《教練式輔導與員工激勵》 |
5期 |
15 |
長治人力資源專業聯合會 |
《精準招聘與人才培育》 |
6期 |
16 |
北京華聯集團 |
《非人力資源的人力資源管理》 |
1期 |
17 |
光大銀行 |
《MTP-DE信任型關系建設與高效溝通》 |
2期 |
18 |
聯通集團 |
《MTP-DE職業化訓練》 |
4期 |
主講課程:
01-管理技能
《MTP-DE精英層管理能力提升系統培訓》(版權課)《管理者角色認知與職業化訓練》
《高效溝通&信任型工作關系建立》《部屬培育與教練輔導》《時間管理與職業心態打造》
《目標管控與績效管理》《組織執行力與團隊再造》《領導賦能與授權激勵》
02-人資資源&綜合素養
《TTT內部講師培養》《梯隊建設與人才培育》《高效能人士的七個好習慣》
《非人力資源管理者的人力資源管理》
授課風格:
★實操性強:善于將院校前沿理論與不同業態企業經營實際相結合,保證學員感同身受。
★落地性強:傳授學員管理工具方法的同時,重視學員的場景化應用,即時輸出培訓實效。
★互動性強:結合講授、引導等多種教學方式的綜合應用,使學員從思想到身體都深入參與。
部分服務客戶:
商業連鎖:美團外賣、北京華聯集團、百事集團餐飲事業部、國美集團、環球捕手電商集團、貴人鳥集團、新華都集團、大中電器集團、奧康國際集團、香港勝記倉有限公司、人人樂商業有限公司、萬家樂集團、鄂爾多斯唐老鴨商貿連鎖有限公司……
金融科技:紅杉金控集團、中捷資源集團、北京新現代教育集團、啟德教育科技集團、智課教育集團、北京好永匯投資有限公司、北京西大全投資有限公司、云南盛世開元投資金融科技公司、上海巨耕信息技術有限公司、上海致由技術軟件公司、湖北中興財富集團、希望金匯投資管理有限公司、北京盛興華投資管理有限公司、鵬起科技集團、天津瑞達金服集團、北京源匯投資管理有限公司、北京暢聚網絡科技有限公司、北京東方匯金集團……
建筑地產:中鐵建工集團、中鋁集團、國電新疆電力、國電甘肅電力、華夏幸福集團、泰禾集團、上海翼勇實業發展有限公司、濰坊國健開發有限公司、山水文化集團、舟山大來供應鏈管理有限公司、新希望地產開發集團、山西世忻鐵路運銷有限公司、聚合地產集團……
生產制造:中國建材集團、中電熊貓集團、THC集團、尼康光學儀器、三星電子集團、奧瑪電器集團、貴州振華電子集團、黃河煤化集團、山西西庫物資集團、江南化工、南豐藥業集團、世德能源集團公司、宏明燃料有限公司、康芝藥業集團、動力源集團、上海鈞犀實業有限公司、北大倉木業集團、山東聊動通訊設備集團、博雅環境工程有限公司……
機關事業單位:中國電波研究所、湖南省婦聯、“京津冀一體化”人才發展中心、全國工商聯美業聯合會、內蒙古國資委、大理白族自治州州委組織部、廣東中山市地稅局、廣州市環衛局、廣州市農信社、遵義市地稅局、北京市懷柔區委組織部、寧波市鄞州區人事局、寧波市鎮海區人事局、長治市人力資源協會、山東省淄博稷下學宮企業家俱樂部、山東聊城民營企業聯合會……
部分客戶評價:
潘老師的課程是我聽過最有價值的一堂課,以前學管理課程都是學一些空洞的理論,不跟我們的企業實際經營相結合,回來不知道怎么應用。今天潘老師的課程讓人耳目一新,結合企業經營實際,給了很多的啟發,很有收獲。同時,大量結合企業場景的案例,也讓我們從現場演練中受益匪淺。使我們真正認識到中國人自主研發的版權課程的價值。
——中鐵建工 陳總經理
四天的MTP課程很接地氣、很實在,潘老師全是干貨!同時,演練互動部分結合我們的企業案例,現場解決困擾我們多年的老大難問題,非常有效率!希望和潘老師繼續進一步合作,高效提升我們企業管理人員的績效水平和管理素養。
——中電熊貓集團 陳部長
今天的團隊凝聚力與教練技術課程讓我大開眼界,完全顛覆了我們對于管理的傳統認知,潘老師的引導技術真的是爐火純青,激發了我們團隊的精神,希望以后跟潘老師進一步合作,讓我們的中層管理者得到更科學的輔導與幫助。
——THC集團 蔡董事長
今天的管理者培訓,使我受益非淺。潘老師幽默風趣的授課方式,加之淵博的管理知識,使我感受到,多年來我做為一名管理者,沒有充分發揮好一個管理者的應盡的職責,在工作中存在很多不足。通過今天的培訓,使我深知,管理不光是一門科學和藝術,更重要的是一種實踐,只有親身實踐過、經歷過,才能有更好的說服力和執行力。其次要多和員工溝通協調,才能使管理工作更加藝術性,充分調動員工工作的主動性和積極性。最后作為一名管理者,要有一種心胸大度,擔當作為的工作作風。感謝潘老師的精彩講解!
——國家電網 張主任
潘老師的職業化課程是我博士畢業以來聽到最好的一門實戰課程,課程內容緊貼我們工作實際,同時讓我們認識到身為職場精英,應該運用OKR管理法,緊盯目標,把握第五代時間管理的要義,創造工作與生活的完美平衡。感謝潘老師的實戰講解。
——某軍工企業 郭博士
這次高效能人士的七個好習慣課程分享非常接地氣,正是我們團隊所亟需學習的內容,把艱深的理論化為生動的講解,潘老師用知行合一的體驗式教學方法,讓我們領略到這門課程的關鍵價值與不凡意義,希望潘老師能定期為我們的團隊做輔導跟進。
——美團外賣 林總
今天潘老師的非人力資源管理者的人力資源管理培訓,遠遠超出了我們的課程設計預期。原先我們擔心一線管理者對人力資源管理的專業知識興趣不足,但潘老師結合企業經營的專業講解,一下子就抓住了我們的學員。大量的實操案例結合我們的企業工作實際,學員反饋收獲豐富,謝謝潘老師的辛
——北京華聯集團 李經理
【服務流程】